Reconocer el ser del hijo

La educación de un niño consiste en la sudadera señala ser quienes.

Esto implica que el entorno educativo tenga como primer objetivo facilitar el conocimiento de la que ese niño, es a nivel de suceder y que le ayude a actualizar sus potencialidades y a tener en cuenta su límites. Un niño comienza a conocerse sólo a través de la imagen que le reflejan de y, principalmente, la vivida y comunicada por sus padres.
De ahí la importancia para los padres de aprender a:

• ver, reconocer, acoger las riquezas de ser de sus hijos, y aprecian en su justo valor, no sólo en función del sistema de valores del ambiente.
  
• Reflejarse en los ajustadamente, manifestándoles la alegría que experimentan ante lo que son, sin encerrarles en una imagen idealizada de sí mismos.
  
• Descifrar sus potencialidades a través de los deseos, los proyectos, las aspiraciones que comunican a su manera.
  
• Decir adiós al sueño de un hijo perfecto y de las expectativas que ese sueño arrastra, fuentes de conflictos interiores en el niño.
  
• Éste reconocimiento de ser del niño por parte de sus padres es fundamental para qué sirve así mismo el derecho de existir como es y que sienta alegría por ello.
  

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